Ecole Notre-Dame de Bonne-Espérance | journal

Le jeudi 8 mars, les classes de l'école maternelle (de l'accueil à la 3ème maternelle) seront en conférence pédagogique.

Modalités d'inscriptions.

La chandeleur a été l'occasion de découvrir une nouvelle recette... et un nouveau temps de la conjugaison.
Vive les crêpes !
Les élèves de 3ème P.C.
Photos via celle du dessus !

Lundi 13 février :

Velouté de champignons.
Emincé d'agneau à la grecque, poêlée de légumes (aubergines/oignons) et pâtes grecques.
Fruit frais.

Mardi 14 février

Potage pistou.
Rôti de porc et jus de cuisson à la moutarde, chicons braisés et purée.
Pudding semoule.

Jeudi 16 février :

Bouillon asiatique au ketjab.
Paupiette de veau, épinards à la crème et PDT natures.
Yaourt aux fruits.

Vendredi 17 février :

Potage aux panais.
Farfalles et leur sauce à base de tomates, thon, câpres et oignons.
Fruit frais.

Tout changement, intervenant dans le menu de la semaine, serait un choix du cuisinier.

Heureux anniversaire !

• 11 février :
  

- Fabio (1ère Prim.A.)

• 12 février :
  

- Laura (5ème Prim.B.)
- Maissa (1ère Mat.C.)

• 13 février:
  

- Giuliano (4ème Prim.B.)
- Lola (1ère Mat.A1.)
- Manon (3ème Prim.B.)

• 14 février:
  

- Rayan (5ème Prim.B.)
- Pauline (2ème Mat.C.)
- Margot (1ère Mat.A.)

• 15 février:
  

- Gwendoline (1ère Mat.B.)
- Arno (5ème Prim.C.)

• 16 février :
  

- Amélie (1ère Prim.A.)
- Loredana (5ème Prim.B.)

• 17 février:
  

- Laetitia (6ème Prim.C.)
- Williams (4ème Prim.D.)

• 18 février:
  

- Alicia (1ère Mat.C.)

• 19 février :
  

- Arthur (1ère Mat.B.)

• 20 février:
  

- Alexandru (2ème Mat.B.)
- Léandre (4ème Prim.C.)

Vous désirez en connaître un peu plus sur le 29 février... Alors cliquez sur la planète TERRE !

Dans quelques semaines, notre école organisera sa
.
Vous êtes tous invités à passer cette journée dans la joie et la bonne humeur en compagnie de vos enfants et de l'équipe éducative.
De nombreuses activités sont prévues : animations diverses, spectacles de vos enfants, jeux, restauration, bars, etc...
Alors... à vos agendas, à vos calendriers, à vos Post-It, à vos magnets mais n'oubliez pas de noter cette date

NOUS VOUS ATTENDONS NOMBREUX !

Le 17 janvier, les classes de 3ème primaire ont découvert l'art du spectacle en assistant à la pièce "Le roi sans royaume" à la salle Baudouin IV.
Tous, nous avons été enchantés par cette représentation. Nous avons fait des rencontres étonnantes avec l'homme et la nature, avec le monde et les animaux et ... avec un roi particulier !
Que du plaisir ! Quelques photos via celle du dessus.

Dans le cadre d'un partenariat avec l' Université de Mons Hainaut, les élèves de 6ème primaire se sont lancés dans la construction de montgolfières.
Celles-ci, même petites devront être capables de s'élever de quelques mètres et de tenir plusieurs minutes à cette altitude.
Pour y arriver, les enfants sont guidés par plusieurs expériences, grilles et documents mais l'autonomie reste de rigueur !
Voici les photos des prototypes des 6èmes primaires A. (cliquez sur la montgolfière)
Essais peu concluants mais ils vont maintenant tenter de comprendre pourquoi et réajuster leur travail...

Après avoir vu un spectacle intitulé "Un roi sans royaume" les enfants, de la classe de 3ème primaire A, ont effectué un prolongement à celui-ci en expression écrite. Nous vous livrons le résultat ci-dessous.
Un roi sans royaume.
Un poisson sans écailles
Un motard sans moto
Un zoo sans animaux
Un violon sans cordes
Un éléphant sans trompe
Une sorcière sans chapeau
Une maison sans toit
Un potager sans légumes
Un chat sans queue
Une mangue sans noyau
Une maman sans enfant
Une vache sans pis
Un tremblement sans terre
Un écolier sans école
Un singe sans banane
Un pain sans croûte
Une maîtresse sans élèves
Une reine sans château
Un escargot sans coquille
Une guerre sans guerriers
Un cornet sans glace
Une piscine sans eau
Un aquarium sans poissons

Toujours dans cette classe voici deux "mots d'enfants" amusants.

Une petite élève de 3e A confond centaines et dizaines. L'institutrice demande :
- Mais enfin, les enfants : préférez-vous recevoir 80 ou 800 euros ?
Etienne ( 8 ans et excellent en math ....)
- 80, Madame !
Madame, très étonnée :
- Allons, réfléchis bien, Etienne !
Etienne, du tac au tac :
- Ben oui, Madame, l'argent ne fait pas le bonheur !!!!!!

Et une histoire plus ancienne :

L'institutrice interroge les enfants sur le pays natal de Jésus .
Réponse de Jo- Anne :
- La plasticine ! ( Comprenez : La Palestine.... )

Voici une nouvelle rubrique pour tenter d'expliquer des expressions, des mots, des événements, des choses de la vie, etc...

Pourquoi dit-on "les murs ont des oreilles"?

Lorsqu'on parle à voix forte dans une pièce, le son est transmis par l'air et peut être perçu jusque dans une pièce voisine.
Lorsqu'on veut dire quelque chose qui doit rester secret, il faut se méfier des murs qui paraissent avoir des oreilles car derrière ces murs ou même dans la pièce, peuvent passer des gens qui, sans écouter, entendraient et pourraient répéter leurs propos.
C'est un conseil de prudence !

Apprenons ensemble à gérer Internet au quotidien au sein de la famille avec WEBETIC .
Infos pratiques, trucs et astuces, conseils de prévention, exemples concrets, vidéos éducatives avec des mises en situation et films démo sur vos paramètres de sécurité vous donneront à travers ce site les clés d'une navigation sécurisée.
En collaboration avec Child Focus.
L'onglet Conseil de prévention est vraiment très intéressant.

Pour RAPPEL: la cour de l'école maternelle est STRICTEMENT RÉSERVÉE AUX ENFANTS DE L'ÉCOLE MATERNELLE.
En aucun cas, un enfant de l'école primaire ne peut y jouer !
Il est également demandé aux parents de ne pas stationner et de ne pas laisser jouer les enfants dans cette cour avant 8 h 25 et après 15 h 40 pour des raisons de sécurité !
MERCI de tenir compte de ces informations.

Chers parents,
il nous semble bon de vous rappeler :

1. qu’il est strictement interdit de se garer sur un des parkings de notre école.

2. qu’il est interdit de pénétrer dans la cour de l’école sans la présence d’un des responsables de la sortie et ce même si la porte n’est pas fermée à clé.

3. qu’il est interdit de pénétrer dans la cour de l’école avec un animal.

4. qu'il est interdit de fumer dans l'enceinte de l'école.

5. qu’il faut respecter le travail effectué par les responsables de la sortie ainsi que leur intégrité physique.

6. qu’il n’est pas facile de faire sortir +/- 1400 élèves + les parents en 25 minutes.

Tous ces points se retrouvent dans notre règlement.

En espérant que vous comprendrez notre démarche, veuillez croire en l’entier dévouement de toute l’équipe éducative.

Les directions et les enseignants

Attention... le numéro de compte de l'école inscrit dans le journal de classe est erroné.
Voici le bon numéro :001-0040011-26 ou le numéro IBAN: BE59 0010 0400 1126.
Ce numéro se retrouvera sur votre facture mensuelle, donc pas de problèmes pour les paiements mais il fallait néanmoins signaler l'erreur.
Merci.

Le règlement pour vivre ensemble en bonne entente dans notre école a été remis à jour en fonction de celui que vous trouverez dans le journal de classe de votre enfant. Celui-ci concerne les élèves de la 1ère primaire jusqu'à la 6ème primaire.
Vous pouvez déjà le consulter en cliquant sur le dessin ci-dessus.

Envie d'en connaître un peu plus sur l'histoire de notre école... Alors lisez les "mémoires" de Monsieur Gaston Debleser ancien directeur de notre école.
Bonne lecture ! (Cliquez sur sa photo)

Tu te poses une question concernant le cours de religion : la foi, un texte de la Bible, le pays de Jésus, l’Eglise, l’année liturgique, la prière, un saint, un témoin, la vie paroissiale, les sacrements... etc. ?
Envoie un courriel à Nicodème, il est prêt à te répondre.
Clique sur la croix et tu trouveras des informations sur la façon de joindre Nicodème.